心理学科
人間の「心」を科学的に研究し、さまざまな思考や行動の心理的過程、メカニズムを探究していきます。人と人がつながって成り立つ社会生活で生じる問題を解決できるスペシャリストを養成します。
学科紹介動画
学びの特色
1.
幅広い分野を
基礎から応用まで
2.
充実した
実験・実習
3.
資格取得への
支援
アドミッション・ポリシー
本学科では、人間や社会およびその様々な営みに対する関心をもち、人間がその力をよりよく発揮して健康で幸福な生活を営みながら社会に適応し、社会全体がより健康的に発展していくことに寄与することを目指して謙虚に真摯に努力する人を求めます。
- 人間や社会およびその諸現象に対して広く深い関心を持っている。（知識・理解）
- 人間が抱えている様々な問題とそれへの対応、諸能力の発揮というテーマに意欲的に心理学的に取り組もうという意欲がある。（態度）
- 高等学校までの基本的な学習事項を身に付けている。（知識・理解）
- 様々な課題に謙虚に粘り強く取り組む姿勢がある。（態度）
- 常に自己理解を心がけ、また、他者に対してもあたたかいまなざしがむけられる。（思考・判断、態度）
- 卒業後は学んだことを生かして何らかの形で社会に貢献しようと考えている。（技能、態度）
2年次・秋セメスターの時間割モデル
心理学の基礎から応用まで幅広い分野で役立つ知識を学べるのが魅力です。健康・医療心理学の授業では、ストレスによって生じる不快な衝動を軽滅しようとする認知行動について学びます。心理学の知識を生かして自分の将来の幅も広げていきたいです。
3年次・秋セメスターの時間割モデル
（公認心理師を目指す学生）
（公認心理師を目指す学生）
幅広い視野で物事を考えられる公認心理師を目指しています。授業で気になったことは積極的に調べるようにしており、疑問点があった際は、先生に聞きに行くと、理解できるまで丁寧に教えてくださいます。先生方の手厚いサポートで、友人達とも協力しながら勉強に励んでいます。
取得できる免許・資格
- 公認心理師国家試験受験資格（大学における資格取得のために必要な科目）
- 認定心理士
- 司書
- 児童指導員（任用資格）
めざす進路
| マーケティング・企画の分野 | 研究調査員／マーケティングリサーチ／広告宣伝 |
| 医療の分野 | 臨床心理技術者／緩和ケアカウンセラー／遺伝カウンセラー／精神科デイケア（公認心理師・臨床心理士を有する場合） |
| 福祉の分野 | 医療ソーシャルワーカー／児童指 人間中心設計スペシャリスト導員／福祉事務所ケースワーカー |
| 行政・司法の分野 | 警察カウンセラー／矯正教育 |
| 教育の分野 | 特別支援教育／スクールカウンセラー |
| 製造・情報・サービス分野 | 人間中心設計スペシャリスト |
| 進学 | 常磐大学大学院（日本臨床心理士資格認定協会第1種指定大学院、公認心理師受験資格取得カリキュラム対応）／他大学の大学院（臨床心理士指定大学院 含む） |
カリキュラム
心理学概論
心理学の領域は多様で、細分化されています。この授業では学科専門科目群を受講する前に、全領域を俯瞰します。心理学の学びの導入となる科目です。
心理学研究法Ⅰ
心理学を学んだかどうかは、心への科学的アプローチ方法を知っているかどうかでわかります。この授業は、心を科学的に研究する方法を学ぶ、はじめの一歩です。
心理学実験
心理学に関する実験を実施します。実験の実施方法、データの収集、分析方法など基礎的な研究手法を学び、実験レポートの書き方を身につけます。
心理演習
公認心理師コースを受講している学生を対象に、心理面接の基本から心理支援のさまざまな技法を、ロールプレイなどを通して体験的に学びます。
臨床心理学概論
臨床心理学における基礎理論・多様な心理療法・現場支援の特徴を学び、人の悩みや困難を理解するために必要な視点を身につけます。
学習・言語心理学
学習とは経験による行動の変化です。心理学では、筋肉運動だけでなく、知識や思考や感情も行動ととらえます。これら行動の変化のメカニズムを解き明かします。
司法・犯罪心理学
司法・犯罪領域の法・制度、非行・犯罪動向、原因論や処遇論、再犯防止や被害者支援における心理的支援等を、理論や実務に即し実務家教員から学びます。
比較心理学
ヒトと他の動物の心は何が違うのでしょうか。動物たちの多様な心の働きを理解し、共通点や相違点を知ることで、心の働きを決める要因と進化の過程を探ります。
- 大学生の出生順位がソーシャルスキルに与える影響
- カップの色が味覚に与える影響
- 大学生におけるオンラインゲームの有する攻撃性が及ぼす対人関係の変化
- ヒトはネコのどのような行動に「心」を捉えているのか
- 友人関係が大学生の学習意欲に与える影響
- コロナ禍を経験した大学生のストレスの現状とその解消法
- あがり状態の他者に対しての印象
- マスクの色と着用者の性別による印象の変化
- 恋愛は本当に幸せなのか ‒ 恋愛の重要感と幸福感・孤独感との関連から ‒
- 音楽選好における性格形成
- 化粧品レビューを行う人物と商品情報の関連性
各科目の授業の詳細は、シラバス（講義要綱）検索から確認できます。
卒業後の進路
2024年3月卒業生 就職実績
就職率
96
.2%
就職希望者 78人 就職者 75人
主な就職先
【卸売・小売】アイングループ／ウエルシア薬局株式会社／株式会社旭物産／株式会社山新／株式会社ヤマダホールディングス【医療・福祉】社会福祉法人上の原学園／株式会社江東微生物研究所／社会福祉法人同仁会／社会福祉法人勇成会【サービス】株式会社シー・アイ・シー／株式会社ライフランド【 情報通信】株式会社茨城計算センター／株式会社システムプロダクト【公務】茨城県庁／つくば市役所／古河市役所／防衛省 航空自衛隊／茨城県警察本部【 複合サービス】水郷つくば農業協同組合／新ひたち野農業協同組合
主な進学先
常磐大学大学院 人間科学研究科 修士課程 臨床心理学領域／アルファ医療福祉専門学校／首都医校 作業療法学科
資格取得希望者に向けた大学院進学サポート
「公認心理師」「臨床心理士」の資格取得希望者に対して、大学院進学に向けたサポートを実施。少人数制のゼミで、専門知識を持った教員が学生一人ひとりに対してきめ細かく指導します。また、大学院説明会では、教員による研究科説明をはじめ、個別相談会も実施。教員だけではなく、大学院生の話を聞くことも可能です。
３つのポリシー
教員一覧
| 専門 | |
| 秋山 邦久 教授 | 臨床心理学、家族心理学 |
| 申 紅仙 教授 | 安全心理学、産業心理学、人間工学 |
| 寺村 堅志 教授 | 非行・犯罪臨床心理学 |
| 中原 史生 教授 | 動物行動学、比較認知科学 |
| 渡辺 めぐみ 教授 | 認知臨床心理学 |
| 島田 茂樹 准教授 | 行動分析学、教育臨床学 |
| 馬塲 久美子 准教授 | 臨床心理学、異常心理学、家族心理学 |
| 樫村 正美 准教授 | 医療心理学、感情心理学 |
| 藤巻 峻 准教授 | 学習心理学、行動分析学 |
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