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幼児教育保育学科


幼児教育保育学科では、半世紀以上にわたり、地域の幼稚園・保育所・認定こども園・児童福祉施設等に、多くの卒業生を送り出してきました。子どもたちに慕われることはもちろん、保護者や同僚からも信頼される人間性豊かな保育者として、県内のみならず県外でも活躍しています。

学科紹介動画

学びの特色

1.

保育者に必要な
力を育成

2.

強みをもった
保育者の育成

3.

毎年100%の
就職率

アドミッション・ポリシー
幼児教育保育学科の専門性の高い教育に対応し、自ら学んでいける学力と体力、そして意欲のある人を求めます。特に、子どもたちを育み成長を援助することに喜びを感じる人を積極的に受け入れます。
  1. 入学までに受けた教育の知識・技能をおおよそ身につけている人。(知識・技能)
  2. 自ら課題を設定してそれを解決できる人。(思考力・判断力・表現力)
  3. 自らの考えや信念などを他者に伝えることができる人。(思考力・判断力・表現力)
  1. 幼児教育について主体的に学ぼうとする意欲がある人。(主体性・多様性・協働性)
  2. 他者とコミュニケーションをとりながら協働して活動できる人。(主体性・多様性・協働性)

幼児教育保育学科の充実した学習環境/幼児教育や保育のための教室

1年次・春セメスターの時間割モデル

キャンパス内には幼稚園があり、ピアノ練習室などの設備も充実しています。先生方は、勉強のことだけではなく、人生のことまで親身に考えてくださいます。認定絵本士という資格取得を目指しており、保育者になった際に、その資格を自分の強みにすることが目標です。

2年次・秋セメスターの時間割モデル

保育者は子どもの成長を手助けすること以外に、保護者の相談や悩みを支援することも大きな役割です。子育て支援の授業では、保護者の悩みについてロールプレイを行い、様々な支援の仕方を学びます。先生方はわからないことがあれば真剣に相談にのってくださり、友達と支え合いながら学んでいます。

取得できる免許・資格

  • 幼稚園教諭二種免許状
  • 保育士
  • 児童指導員(任用資格)
  • 社会福祉主事(任用資格)
  • 認定ベビーシッター
  • 認定絵本士(履修定員年間50名)

認定ベビーシッターチラシ

認定絵本士チラシ

めざす進路

幼児教育・保育の分野 幼稚園教諭
保育士(保育所・児童福祉施設)
保育教諭

保育士修学資金等貸付制度

各都道府県の自治体が行っている制度で、保育士資格取得のために学ぶ学費を貸付します。
茨城県では、卒業後1年以内に保育士登録をして、茨城県内の保育所等の指定施設で保育士業務に5年間従事した場合、貸付金の返還が全額免除されます。詳細は各社会福祉協議会等のWebサイトを確認してください。

茨城県の場合は下記Webサイトをご確認ください。
茨城県社会福祉協議会

2年間の学び

1年

2年

学生と教員の声

ピアノの練習をがんばっています
実習に向けて、ピアノの練習に力を入れています。自由に使える学内の練習室が便利です。幼稚園教諭・保育士はピアノを弾けることが必須ですが、初心者の人も先生が丁寧に教えてくださるので安心です。

幼児教育保育学科
海野 沙采さん
短いスパンの実習が力に
短大は短いスパンで実習があるため、反省をすぐ次に生かせます。実践とフィードバックの繰り返しが、自分の成長につながっていると実感。早く社会に出て、学んだことを実践してみたいです。

幼児教育保育学科
大貫 菜々さん

身になるイベントがたくさん!
新入生歓迎会やクラスマッチなど、学年を超えた交流イベントが盛りだくさん。同じクラスの仲間達と団結することで、より仲が深まります。12月に幼教フェスタでも、学んだすべてを発揮したいです。

幼児教育保育学科
椎木 綾音さん
きれいなキャンパスがお気に入り
いくつか足を運んだオープンキャンパスの中で、常磐短期大学の豊かな緑と、広くて落ち着いたキャンパスの雰囲気が気に入り入学を決めました。学生同士や先生との関係も良く、のびのび学んでいます。

幼児教育保育学科
蔀 珠里さん

一生ものの関係になれるように
周りの意見に素直に耳を傾け、自分でよく考えられれば短大生活はとても学びの多い2年間になります。在学中はもちろん、社会に出てからも心の支えになれるように、私たちも全力で皆さんと向き合います。

幼児教育保育学科
大内 晶子 准教授
発達心理学
親しみやすい先生が魅力
好きな授業は、心理学。子どもの心理的な動作や言動などを、先生のお子さんの話も交えて教えてくれるので理解しやすいです。先生には悩み事に的確なアドバイスをいただいたこともあり、尊敬しています。

幼児教育保育学科
白田 香菜子さん

カリキュラム

子どもと表現Ⅰ
子どもの表現の成長を支えるために求められる基礎的な理念・方法を、造形分野と音楽分野の両側面から身につけていきます。

課題研究
学生が自分の興味のある分野の課題に取り組みます。今まで授業で学んだ知識・技能を活かしながら、保育現場で役立つ力を実践的に身につけることができます。

教育実習(事前事後の指導を含む)
実習を通して、保育に関する基礎・基本を身につける授業です。また、子どもの発達や保育者の専門性について理解することができる授業です。

絵本の世界Ⅰ・Ⅱ
絵本の定義や歴史、特性などを始め、絵本を活用した子育てや教育について学び、絵本を紹介する技術を多面的・実践的に展開できることを目指します。

子どもと環境Ⅰ
畑で野菜をつくって食べる。そこには植物の成長に対する驚きや、実を収穫して食べる喜びなど多様な感情が存在します。その感情こそが幼児に深い学びをもたらすのです。

基礎体育
子どもが行う基本的な運動や身体表現について、実際に体験しながら子どもの運動遊びに携わるためのポイントを学ぶ実践的な授業です。

ピアノフォローアップ
保育に生かせるピアノの基本スキルを身につけます。ピアノ初学者の方を対象に、各自のペースに合わせて楽譜の読み方や子どものうたの伴奏法を学びます。

社会的養護Ⅰ
児童虐待などを経験した子どもや子育てに大きな困難を抱える家庭への支援について学びます。また、関連施設で働く保育士の役割への理解を深めます。

  • 造形製作の実践的研究
  • 障がい等のある子どもの理解と発達支援
  • 保育実践研究 ‒ 様々な遊びを通して ‒
  • 絵本の世界観の研究
  • 音楽あそびとシアター教材の研究と実践
  • 運動あそび指導の実践と研究
  • 遊びの環境構成とドキュメンテーション
  • 児童文化及び児童文化財の制作・活用を中心とした研究
  • 保育施設のジェンダー平等に関する研究
  • 子どもを取り巻く社会問題への理解と対策
  • 保育・教育の質の向上に関する研究

各科目の授業の詳細は、シラバス(講義要綱)検索から確認できます。

卒業後の進路

2024年3月卒業生 就職実績

就職率
100 %
就職希望者 95人 就職者 95人
主な就職先
【保育所(園)】石岡市公立幼稚園・保育所/鉾田市公立幼稚園・保育所/いわき市公立幼稚園・保育所/わかな保育園/すみれ保育園/石川保育園/あおぞら保育園/ひかり保育園/すみよし保育園/石岡明照保育園/オークス・ウェルフェア/堀あさひこども園【認定こども園】同仁東保育園/認定こども園まさみ幼稚園/認定こども園あさひ幼稚園/認定こども園いそはら幼稚園/認定こども園すみれこども園/多賀さくら認定こども園/認定こども園十王幼稚園・保育園/認定こども園桂幼稚園【幼稚園】日高幼稚園/はなのわ幼稚園/みぎわ幼稚園【福祉施設】臨海学園
主な進学先
常磐大学 人間科学部

50年以上の歴史が築く強い信頼と高い実践教育

教育者・保育者の養成校として50年以上の歴史を持つ、幼児教育保育学科。これまでの高い実績から、教育者・保育者の養成校として地元の幼稚園や施設から強い信頼を得ています。実習受け入れ先も数多く展開し、現場で活きる力を身につけられます。就職率は長い間100%をキープし続けています。

公務員をめざす学生に向けた公務員試験の受験指導

公立保育所・幼稚園への就職を希望している学生は、本学の公務員講座を受講できます。公務員試験の高い合格率を誇る講座で効果的な学習が進められます。

3つのポリシー

アドミッションポリシー

カリキュラムポリシー

ディプロマポリシー

教員一覧

専門
酒巻 洋一 教授 美術(絵画)
室谷 直子 教授 障害児心理学
安井 教浩 教授 東欧近現代史、国際関係史
寺門 南 特任教授 教育学
菅又 章雄 特任教授 教育学(国語)
木村 由希 准教授 保育学
大内 晶子 准教授 発達心理学
鈴木 範之 准教授 幼児音楽、ピアノ
森 慎太郎 准教授 スポーツ医学、幼児体育
村上 八千世 准教授 発達心理学、園環境デザイン
渡辺 賢治 准教授 日本近代文学
石﨑 ちひろ 助教 教育経営
宗次 直巳 助教 教育学
赤木 拓人 助教 社会福祉学、法学

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